盛世大明第195章爱卿做间谍吧(1/2)

文/朕闻上古
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由不得朱厚如此忧虑,王学门徒左派之人崇尚反对君权!

反对君主专制!

反对忠君思想!

与程朱理学“存天理,灭人欲”相比较,王阳明的“天理即人欲,我心即天理”可以说是十分离经叛道的了,极大地唤醒了人的自我意识,解放程朱理学的束缚与禁锢!

如若放于建奴的满清,朱厚定然会举双手赞成,甚至不惜为其马前卒!

但现在不行啊!

现在是大明帝国!

现在是他这位圣天子的时代!

而且王守仁所处的时代,正值大明帝国由盛转衰的关键时期!

大明军制问题,海禁问题,土地兼并问题,官吏贪腐成风的问题,内阁权力问题,文臣集团问题,自然灾害问题,以及旷日持久的“南倭北寇”之患!

这一系列的问题导致大明社会矛盾开始激化,帝国封建统治受到动摇,并且这些隐患不加处理,已经积重难返!

而这一切的罪魁祸首便是处于统治地位的儒家思想——程朱理学,以及由它一手“培养”出的文臣集团!

程朱理学认为宇宙本原是原本就存在的“理”,理既是万物的主宰,亦是社会道德规范的源泉!

“理”的具体化便是人之lún_lǐ!

人应完善自身道德,使自己的lún_lǐ行为与“天理”相接近,要符合封建的等级制度及lún_lǐ道德,如最出名的“三纲五常”思想!

但是在此之前,必须通过“格物致知”与“克己复礼”完成“穷天理,灭人欲”!

正因程朱理学具有明确等级制度、束缚天下万民的作用,所以程朱理学在蒙元时期即被“定为国是”,使“学者尊信,无敢疑贰”,自此程朱理学在儒家学派中确立了正统地位!

太祖朱元璋立国之后,为加强封建主义中央集权,巩固大明帝国的统治,开始实行文化专制主义,以禁锢麻痹百姓思想!

如屡次诏示:“一宗朱子之书,令学者非五经孔孟之书不读,非濂洛关闽之学不讲!”

并且钦定科举大考一律以程朱理学为准,将其奉为官方思想!

只要是与理学思想不相符的思想,都要严加禁止!

而王阳明的“心学”则以“致良知”和“知行合一”为主要范畴,还认为一个人的身体其实并不属于父母、圣人、帝王或他人,身体是是自我的一部分,是身与心共同体的一部分。

这种思想在本质上强调了每一位普通百姓生而平等,生而自由,生而高贵!

这对于再三强调“三纲五常”思想的程朱理学而言,自然是离经叛道的歪理邪说!

这对于以维护稳固统治为根本目的的统治者而言,自然是需要极尽打压的歪理邪说!

因此等到王阳明逝世之后,他的那些徒子徒孙们更是将之发挥到了极致,甚至暗中传播“反君”思想,阳明心学被严厉打压也属正常!

与始终在各地被人利于用煽动穷苦百姓造反的白莲邪教相比,阳明心学毫无疑问乃是正经儒家思想,不可与其同日而语。

但正因二者具有相**,那便是其教众教徒被有心人利用,底层的信徒被有心人驱使奴役,白莲教煽动百姓造反,王学门徒左派之人传播“反君”思想,其导致最终结果便是受到朝廷官府的极尽打压!

颇具讽刺意味的是,大明帝国唯一的圣人王阳明,他总结归纳出的阳明心学,非但没能帮助华夏子民向前发展进步,反而成功帮助弹丸小国完成了革新变法,弹丸之地由此走上了争霸之路!

现在的弹丸幕府以先贤儒学作为统治思想,并未过多受到程朱理学的禁锢影响,所以阳明学传入弹丸之地后很快就得到广泛传播。

他们用王守仁的阳明心学作为解放思想的武器,提出了“东洋道德,西洋艺术,精粗不遗,表里兼该”的明智主张,打破了朱子学固守了儒学的孤陋习气,开了吸收西方科技新风,为弹丸小国开设海港和打倒幕府统治奠定了思想和舆论上的基础。

后世章太炎认为:“岛国维新,亦由王学为其先导。”

梁启超也说:“岛国维新之治,心学之为用也。”

在大明依旧推崇程朱理学、固步自封、停滞不前时,弹丸小国就靠着王阳明的阳明心学,经过艰苦的斗争推翻了五百多年的封建幕府统治!

岛国史上重要的转捩点“明治维新”得以顺利实行,这让岛国完成了向资本主义的过度,使其跻身于世界经济、军事强国之列!

而在大明帝国,因为程朱理学的极尽打压,朝廷官府的极尽打压,原本应该帮助大明帝国走上争霸之路的阳明心学沦为了歪理邪说,未能体现出它的重大价值!

而这一切都将被朱厚改变!

即便程朱理学乃是官方思想,有了朱厚的暗中扶持,阳明心学未尝不能与其争锋!

但扶持阳明心学之前,首先需要剔除阳明心学中的“反君”思想!

这也是为何朱厚当初与王守仁结盟后却未曾重用其王学门徒的原因!

谁也不知道王学左派是否已经产生,不然朱厚岂不是在自掘坟墓!

而到了今日,朱厚起用方献夫的原因很简单。

其一,方献夫是百年难出的绝世妖孽,这样的大才朱厚自然会重用,让这位贤才绽放出属于他自己的光芒!

其二,他是王守仁的至交好友兼亲传弟子,从他口中自然能得知王守仁心底究竟有没有“反君”思想!

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