羽半仙第153章去朔平(2/2)

汤老师准备带着董明离去，却听到大厅之内传来一声调门超高的女声，“小蕊！”

董明与汤老师循声看了过去，只见大厅内，一位个头与汤老师相若，年岁也与汤老师相当，瘦瘦的女士站在那里，腋下夹着一只公文包，正笑吟吟地看着汤老师。“曼玲！”

“真是小蕊啊，你毕业离开康宁之后就再也没见到过你，这一晃都快两年了。得到消息说你要过来时，我特别高兴，终于看到你了！”瘦瘦女一双眼睛落在汤秋蕊的脸上，中露出了欣喜的目光。

“是啊曼玲，自从你毕业回了朔平，我们好像只见过两次，都是在你回学校的时候，董明，这位是老师上学时的学姐，你可以喊她胡姐姐！”

“胡姐姐好！”董明甜甜地喊了一声，然后就躲到了汤秋蕊的身后。

“董明同学你好，你是汤老师的学生吗？练了多久，是来参观这次比赛的吧，要说跟汤老师练球，你可是运气不差啊，想当初汤老师是我们康宁师范里公认的羽毛球天才……”

“行了行了，就你话多，我的这个学生董明，跟我学了半年，还没打过球呢！董明，这位胡姐姐比老师高一个年级，当初与老师的关系特好，她现在在朔平体校，手里有十好几个学生呢！”

“啥，你这样培养学生，他也能坚持训练下去？”听完汤秋蕊的介绍，胡曼玲不可思议地看向了董明，她太清楚羽毛球训练的关键所在，并不是越早接触球越好，而是一个人在接触到羽毛球之前，如果能将各项基本功练扎实，那么这个队员除非本身条件太差，基本都能在将来的比赛中获得不错的成绩！可问题是，大家都知道羽毛球训练的这种关节，但实施起来太困难。

羽毛球的培养一般都是一个双向选择的过程，球员要希望得到训练，同时老师也觉得这名球员值得培养，这是培养的最基本条件。因而从队员的选择之时，队员肯定已经接触过羽毛球，队员一旦接触过羽毛球，在他们的身上，或多或少会携带着自身的一些坏习惯，而恰好这些习惯很难清除，甚至有人经过长期训练，已经成长为专业的球员，他们身上仍然会留有当初的这些毛病。

但是寻找一个没有羽毛球基础的人进行训练，这种难度更大，人们接触羽毛球都是由兴趣而发，但是，没接触过羽毛球的人，你能说他喜爱这项运动吗？培养一个没有羽毛球基础的人，并且这个人很可能对羽毛球没有任何兴趣，特别是这种前期训练艰苦而枯燥，你怎么能保证他能在这些训练中坚持下来？这是个难题，无解的难题！

以胡曼玲的眼光来看，董明开始练球的年龄虽然偏大，但不是大得离谱，如果他真的能适下来那些训练，这汤秋蕊倒还真是开创了羽毛球训练的先河，这孩子将来的成绩肯定不差。但至于成绩能好到哪里，胡曼玲却不好判断，任何运动都一样，不仅需要正确、勤奋的训练，个人的天赋同样重要，没有天赋的运动员注定无法走得更远！

放下心里的思绪，胡曼玲继续道，“我那些学生啊，训练基本倒是勤奋，但没看出谁有多少天分，哎，这不是嘛，正好今年的少年儿童赛在朔平举办，趁着这个机会，我们要争取找几个好苗子出来。”

“今年的报名情况咋样呢，有没有能入得了师姐法眼的人？”汤秋蕊乐呵呵地道。

“今年十岁组的报名人数少，男女加起来只有十几个，根本不用分组，直接进入淘汰赛；十二岁组报名人数倒还挺多，五十来名，男生分了八个小组，女生四个小组，男生从十六强开始淘汰，女生由八强淘汰，至于谁有天分，光凭带队老师的介绍，还无法确认谁是更好的苗子，不过啊，我们朔平一小有个男生，水平不错，我特地去看过他的训练，非常有前途，至于女生，听说古风县有个女孩，打得不错，但是，这些最突出的孩子，都希望有更好的发展，哎，留给我们朔平的机会不多啊。对了小蕊，你知道这次康宁师范是谁来带队的吗？”

康宁师范，那是汤秋蕊的母校，自从她离开学校之后，她再也没有回去过，不为其他，那里是她的伤心地，因而，她的内心对于康宁师范的情感是复杂的，无以言状。“还能是谁带队？估计付强吧，米老师年纪大了，不会让她来朔平跑这一趟吧？”

汤老师口中的付强，三十出头，康宁师范的中坚力量，毕业于京城体院，专修羽毛球，目前承担着康宁师范体育系羽毛球组主任的职务；而她所说的米老师，名为米碧云，正是当初汤老师的教练，早期曾为燕北省省队队员，退役后一直在康宁师范任教，因而，汤秋蕊最先猜到的就是这两位。

“就知道你猜不出，我们师范这次带队的，还是老熟人呢，是你们同班的同学李圣田！”

站在两人身边一直观察着两人说话的董明，忽然发现，当“李圣田”三个字从胡曼玲的嘴里说出之时，汤老师的脸色明显变得不好了起来。