羽半仙第420章差异(1/2)

文/夕风吹明月
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“这还不容易理解吗?我们燕北省队,无论单打项目还是双打项目,这么多年以来,都没取得过什么突破,所以才打起了双打低龄培养的主意,以期待这一举措能够打破当前的一潭死水,这个想法很不错,只是能不能良好地推行下去,还有待于时间去验证,至于单打项目低龄培养?我只是问你一句,哪个省份的少儿选手,每天训练的不是单打项目?还需要单独拟定培养计划吗,我觉得啊,省里恐怕把单打项目放弃了吧,哈哈!”这是个男声,说得非常不客气,直接撕开了省羽毛球队的伤疤,可话又说回来了,燕北省羽毛球队近些年来成绩的低迷,又怎么可能不招致诟病?

说话的人倒是痛快了,可是坐在前面主持会议的马泰鸿脸上却有些发红,省队的培养虽说是体工大队的职责,看似与他们赵州体校无关,可是事实上,省队成员之中,近一半的球员,却都来自赵州体校!

多少年以来,省体工大队与赵州体校的关系,拿亲密无间来形容,都很难表达两个单位之间的密切,这么说吧,体工大队多数球员、教练员,都出身赵州体校,而赵州体校的教练员,九成以上出身省级队,两个单位之间的关系已经亲密到了无以复加的程度。

当然,赵州体校能够向省体工大队输送大量的球员,也不仅仅是因为两个单位之间关系的紧密,单纯以羽毛球项目为例,赵州体校培养出来的球员,的确在省内都是顶尖的,当然,是否存在体工大队排斥其他地区球员的事情发生,这种情况就比较复杂了,估计每个人都会有自己的理解。

会场之内大家七嘴八舌,一片乱哄哄的样子,都围绕着低龄培养双打选手的事情,热烈地议论着,而坐在上首的马泰鸿,则是一副笑眯眯的样子看着会场,他没有一点想要制止的意思,因为他要说的事情,已经讲完,大家能对这项提案表现出很高的热情,不正是他所期望的吗?

关于双打低龄培养的计划,最初的情况,并不是准备在全省范围铺开,单独一个赵州的球员资源并不缺乏,哪怕此项议案只在赵州一市推广,完成此项计划也不是行不通。然而,有些资深的业内人士却已经意识到,当前赵州羽毛球水平虽然站在燕北省的顶端,却也隐隐形成了一个相对封闭的体系,说通俗一些,有近亲繁殖之嫌,这对于羽毛球的整体发展非常不利,因而,才会借这次临榆赛的机会,准备引入一些新鲜血液。

忽然之间,汤老师却凑到了董明的耳边,轻声道,“实际上以燕北省羽毛球的水准,放眼国内,与那些羽毛球强省的差距还非常大,所以,这种双打低龄培养计划,也不失为一个积极的尝试,同样表明了省体育主管部门对于羽毛球的重视,董明,你有没有向双打方向发展的想法呢?当然,还是主要看你的意思,万一你的成绩不错,或许一步就能跳入赵州体校,这是一个非常难得的机会!”

对于双打,董明可以说几乎没有什么概念,只不过,他却知道,一旦报名,他以后的几个假期,将要到赵州去参加集训。董明知道汤老师是为他着想,但是,他的心中却产生出了些许疑问,“汤老师,我不是还要参加一个康宁师范的集训吗?是不是说,我去了赵州体校的这个集训,康宁师范的集训就可以不去了?”

汤老师轻笑出声,“赵州体校的集训只是为你的将来,增加了一个备选的方案,与康宁体校的集训并不冲突,康宁体校的集训仍然是以锤炼技术为主,可以让你接触更多不同类型的球员,但如果你去了赵州体校的训练,表现出色的话,万一被其特许招录,有可能直接被选入省青队呢!”

“可是,当初汤老师不是希望我能够考入康宁师范吗?”董明心中也小有意动,只是,他知道,康宁师范是汤老师的母校,虽然汤老师在母校之中遇到过一些不愉快,但董明不会否认汤老师对于母校的感情。

“哪怕你去了康宁师范,也是为了进入省青队做准备,因为没有当前的这个机会,想进入省青队只有借助康宁师范这个平台,现在既然有这样一个机会,万一被你抓住,你甚至可以提前几年进入省青队,而你唯一要做的,就是打法的转型,由单打转为双打。”汤老师说到这里的时候,脸上竟然还露出了一点点的激动。

“呵呵,我全听汤老师的,汤老师要我报名,我就报名好了。”现在董明已经基本明白,当初汤老师的计划,便是让他尽可能考入康宁师范,以康宁师范体育教育系的风格,一向鼓励学生参加各类比赛。一旦董明积累了足够的比赛成绩,甚至他可以不用等到毕业,便有可能得到省青队的吸纳,完成他自己的跨越式发展。而现在,省内提出的这个双打低龄培养计划,恰好为他提供了一个良好的上升通道,哪怕面对的是他不熟悉的双打领域,可话又说回来,像他这个年龄的球员,又有谁对这个领域熟悉呢?

“只是不知道你有没有双打灵感,不要认为单打与双打都是羽毛球项目,但这两个专项却存在着巨大的技术差异,有些球员单打技术很好,却往往不能适应双打……”见到董明的兴致被自己调动了起来,汤老师心里却没由来的一阵紧张,正像她刚刚说的那般,万一双打道路并不适合董明发展,让他怀揣着希望迎来沮丧,恐怕会给他的成长之路带来难以磨去的阴影。想到这里,汤老师继续道,“这

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