群星诅咒6 各取所长(2/2)

文/认真过好
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斯问。

老师用手捋了捋胡须,回答:“可以将政策写入法律,强制执行,但必须要行事公平,就能让所有人都自觉遵守。”

“那如何让这些法令长久地执行下去呢?”

“如果法令深得人心,自然能够持久执行下去。但一些极端的法令,则需要信仰与忠诚来推动,慢慢形成自律。”

“信仰与忠诚?”

“这是靠生命铺垫而成的,尤其是改革者自己的生命。”

豪斯若有所思地点点头,能看出来他迫切地希望通过改革让自己的国家度过难关。

……

魔法课上,水手丹尼尔刚刚学会念“火”的古文发音,帕拉指导他施放火焰魔法的咒语。,尼尔没记牢靠,只是大声喊了“火”这个词——结果竟然释放出了火焰魔法!

“奇怪,我明明没念全咒语啊?怎么成功了呢?”丹尼尔问帕拉,但后者也不明白,他们一齐去询问老师。

“哦,是的,只是念这个词语是可以施放魔法的。”老师解释道,“但你们应该也注意到了,魔法的力量不如念全部咒语的那种强大。”

帕拉稍微试了一下两种施放方式,“真的啊!果然念完全部咒语放出的火焰就更加旺一些。”

“而且念短了的咒语无法使用融合魔法。”老师继续说。

“融合魔法?”丹尼尔刚学魔法,还不太懂。

一旁的乌米给两人解释:“用连词将两种不同元素的魔法结合在一起就是融合魔法,它们可以同时施放,并起到意想不到的作用。比方说这个——”乌米默念咒语,左手放出了火焰,右手放出了水流,随后水流和火焰汇合到一起,形成了气雾!

“原来如此!”丹尼尔恍然大悟,被眼前的景象惊呆了!

老师满意地点点头,认可乌米所展示的,“融合魔法才是未来,我的朋友们。不同的魔法咒语融汇在一起,所创造出的成果是无限可能的,还有很多全新的咒语和魔法等待你们去发现!融合魔法发展的唯一阻碍就是你们的想象力和创造力。”

“连词、融合魔法……我记住了,老师!”帕拉欣喜地答道。

……

“离间你的对手,制造混乱,但切忌引火烧身。”老师正在教艾伯特关于政治外交的事情。“削弱你的对手,其实就是让自己更加强大,或者示敌以弱,让你的对手钻进陷阱。总之,国家之间的政治关系,其实就是在互博心机,如果你多用计谋,甚至可以不用动兵,就能战胜对手……说了这么多,我始终认为最好的竞争其实就是避免竞争,让对手自己灭亡。”

艾伯特依然一副左耳进右耳出的样子,但实际上这些内容他都记下了。此时他更多考虑的是到底要不要陪弟弟在这里继续学习下去,毕竟他真正见识到了这位老师的本领、学识以及深入浅出的教学方法。几天的学习和点拨中,他也慢慢想起了自己国家目前所面临的各种困难,难道真的能够运用这里所学的知识力挽狂澜?而且还能结交到两个国家……不,甚至更多国家的皇室贵族中的重要人物,对自己国家的政治外交可谓是利大于弊。

是要去?还是要留?

……

终于,德拉贡的船要出发了,船长和水手们必须提前一天从黑色建筑处出发,赶路到灯塔的位置。

“王子,你到底跟我们回去,还是留在这里。”船长问艾伯特。

面对大家期待的眼神,艾伯特用无所谓的语气说出了他的选择:“我留下来!”

“好哦!”莱恩和其他人一起欢呼起来,他们很高兴看到这位“纨绔子弟”终于幡然醒悟了。

船长也笑了,他顺势把水手丹尼尔从即将出发的队伍中拉了出来,“你小子也留在这里吧,我看你也学得挺上心的。我们这就走了,一年后等我回来接你们!”丹尼尔还没来得及说什么,船长就带着其他人转身离开了。

莱恩朝逐渐远去的队伍喊道:“谢谢你们!再见,歌利亚船长!”


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