铁汉子377 【旅级进攻作战】(1/2)

从281.2高地山头转移到金家河村北面二十里处，相对标高仅为35米的小山头上，埃里希.鲁登道夫步兵少校看到的演习区又完全不一样了混搭异能纵横都市。

在从西向东逐渐变低的176、142、107三个高地呈半弧形的拱卫下，281高地只露出一小截山头来。142高地后，281高地前存在的一小块平原看不见了，那里的一个“敌军联队”也是不可见的。

身为此次演习的观察员，鲁登道夫少校很好的调整了自己的心态，从第一旅的步兵在前线展开，挖掘掩体并发展成战壕，随后开始配合炮兵前观进行敌地境前沿侦（观）察，到以营为单位的分片地境观察草图送到旅指挥部，对“敌情”心知肚明的少校都没有出声。

“142，甲区。”旅参谋长黄书田少校站在一幅五万分之一的“战区”地图前高声发问。

作战室主任参谋赵云峰上尉立即报告：“甲区，高地西侧拐脖子槐树起，142、107小河沟止，从左到右分为四个作战面，每个作战面有浅中近三个地境，共12个观察地境总裁hold住，前妻乖乖就范！。炮兵参谋！”

“到！”炮兵参谋李道雍中尉打开图版式炮兵射击器的支架，把刚刚根据前观和前线步兵报告汇总到炮兵地图上的目标一一报告：“1号地境，方位58—44，距离380，高程57，砂袋机枪巢1个；方位58—79，距离279，高程22，疑似敌步前线值班哨。2号地境，方位00—31，距离420，高程98，敌炮兵前观所；方位01—07。距离325，高程48，敌堑壕起点；方位06—77，距离290。高程52，敌堑壕终点。3号地境......”

黄书田一边听，一边画，很快就在战区地图上确定了在预定冲击方向的敌情概况，再从敌军工事构筑和可见火力配置中分析出142高地当面，有“敌军”一个大队的兵力驻守，依着山势形成了三道防线。又以142高地和107高地之间河谷侧的89小高地，142主峰为防御重点。整个防区正面宽度700多米，纵深却有500米左右，加上相对高差在50米以上，如此地域内放置一个大队兵力，实在可以算得上是重兵扼险而守。

“向炮指通报敌情，请旅长和王指挥。”

旅长覃振声和炮兵指挥王传义相携而入，径直就来到地图前看了一阵子。又头碰头的小声嘀咕了几句。从武毅军甘泉堡整编奉军那时起就是营务处提调官的覃振声在戴超升任师长兼军参谋长之后继任旅长，再往前追溯渊源，他还是当时淮军前敌营务处的提调。与曹文翰一起从宋庆属下“借调”武毅军营务处。第一旅顺利混编毅军各部，他也发挥了不小的作用。

“战斗预案由旅参谋处和炮指参谋处联合拟定，我和王指挥只负责审核签字执行。”

言毕，两人扭头出了指挥部，留下黄书田等人大眼瞪小眼好一阵子才回过神来，急忙通知炮指参谋长王玉堂带人前来召开参谋会议，拟定作战方案。

观察员埃里希.鲁登道夫就在一旁冷眼看着，听着翻译随意的拣选一些参谋们的发言，心中渐渐对中国陆军的“磨合”方式有了认识。

新，年轻。这是1895年才正式建军的中国陆军特点。

老将们如军团总司令依克唐阿、军司令官马玉昆甚至旅长覃振声都不太管事儿，特别是不愿意干涉作战指挥的问题，各级骨干都是年轻的参谋军官们担任，他们的年纪就如同他们参谋总长一般年轻。在这支军队里，四十岁以上的军官几乎都没有涉足战术设定、临阵指挥方面的工作，心甘情愿的让出军令大权。去干一些粮秣弹药补给的“杂差”。

回头比较德国陆军，第一任参谋总长毛奇元帅是八十多岁才退休，现任参谋总长施里芬元帅五十八岁时才担任参谋总长，估计还得干上好多年才会退休。

此时，鲁登道夫有些羡慕他的中国同僚们能在年轻的、充满智慧和活力的参谋总长麾下工作，能够在如此重要的实兵实弹演习中得到如此重要的实践机会。在德**队里，这是不可想象的！

旅指挥部里的参谋会议在继续，听不太懂人家说话的鲁登道夫只能从地图的变化上猜测出中国同僚们的想法，并为之惊讶、赞叹。

亲眼目睹啊，他亲眼目睹炮兵参谋李道雍中尉在墙上挂出一幅炮兵地图和一幅炮兵各部炮位图来，拿着三角板、量角器、铅笔现场作图，诠释出一个完全崭新的炮兵战术理念。

“唰！”150野战加农重炮营1连阵地炮位图的中心线上划出了一道纵向直线，直线恰好穿过了标兵炮的位置，与火炮身管的纵向线重叠。“唰！”2连阵地也被如法炮制，又是“唰”的一声轻响，3连也是如此。12门150野战加农重炮在三个相距较远的连炮兵阵地上，被三条直线有机的结合起来。然后是从图上量出各炮兵阵地与预定射击地域的概略距离，根据报告列出高差与地图印证，有出入的立即电话命令前沿再观察、报告，取最新数据标准在图上......

鲁登道夫虽然是步兵出身，却在柏林军事学院深造的过程中掌握了炮兵作战要领，成为合成参谋、指挥员逃婚新娘：总裁别太拽。

随着李道雍把105炮、75炮阵地加入作图之列，他看懂了，也为昨天在281高地上向参谋总长杨将军提出的那个问题而脸红。

中国同僚把全军所有的火炮分为四个炮群，各自担负不同的作战任务，又在每一阶段的作战过程中有分工、有合作