三师行迹第七章 考七十九分的老师(1/2)

文/机变
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当其他学生对瘳育锐的看法开始改变;当其他学生在王江的行迹影响下突然明白,师生之间除了所谓的成绩所谓的教与学,还有人情与爱;廖育锐那种想用难题去逼迫一个老师的行径便显得那么龌龊而无耻。

廖育锐对王江那种隐隐晦晦的冒犯开始失效。

并不甘心的廖育锐把冒犯推到了前台,在班中公然的宣扬王老师的劣迹“他高考的物理模拟考试才七十九分!”之前,对于这件事或许是遮遮掩掩的,以道听途说的方式,或有若无的在学生之间,背地里悄然的流传开来,但现在则是以一个尖子生的身份在所有的同学面前,言之凿凿的宣布!

“王老师,廖育锐公开说你的物理模拟考试只有七十九分!你要……要小心……他!”蔡可静在走廊前把王江拦住,悄声的说完这句话,便赶在王江之前,回教室去了。

看着蔡依静那小巧而可爱的身影,在十八班门口闪了进去,王江扭头望着左侧。空旷而蔚蓝的天空;地面上是花圃和葫芦竹,还有几棵散发着花香的大树,白玉兰。小草在台阶的石缝中蹦出来,生命力是那么的顽强。

内测成绩,这种本该是教师间内部才知的事,是如何辗转让学生知道,又在校园间流传开的呢?!

王江边思考,边踱步,不知不觉已到了十八班的门口。

推开课室的门,还有几个学生没有回到自己的座位上,黑板上稀落的写着一些英语单词和句子。王江已经知道上一节课上的是英语。

“没有人擦黑板吗?”

班长陈路优站起来喊道:“廖育锐!擦黑板!”

“是他?”看着这个鸭蛋脸双剑眉的高材生,王江心中有说不出的厌恶。

他倒是挺勤快的,三下两下把黑板擦干净,回到座位上去了。

王江让学生们翻开第九十六页,一讲就是三十五分钟。随后,王江又布置了一道随堂练习。

稍停下来,便有一个学生举手示意。这个学生就坐在前排,离王江很近,王江知道他叫陈锦德。因为这个学生平时考试成绩还可以,也一直很认真的听讲,王江对他的印像颇深。

“王老师!”

“呀?”

“我……我……”陈锦德吞吞吐吐。

“有什么事吗?”

“没有了!”

“吞吞吐吐,一定有事,说吧。”

“王老师,我能问您一个问题吗?”陈锦德用了一个字“您”。

“当然可以啦!”

“王老师,我不是要冒犯您的意思!您的课真的讲得很好,很多以前觉得很复杂的题,到了您的课里就会变得清晰而简单!”陈锦德,停顿了好一瞬间才又说:“我是想问您,要是给您一篇高考试卷,您能做多少分!”陈锦德开始语无轮次:“我真的没有想冒犯您的意思,王老师,我……我……”

王江,哈哈的笑了两声,点了点头,满脸笑意的看着这个可爱的学生:“我明白你的意思了。”

王江扫视了整个教室一周,七十二个学生,七十一双关切的眼睛,正注视着王江。只有廖育锐低着头在做题,仿佛这一切跟他没有丝毫关系。

“其实你问的问题,我可以这样子告诉你。”

“如果,给我三天时间,那么只要这张试卷的知识点不跳出高中的范畴,大概可以做到接近满分或者满分。”

“如果,只给我一个小时的时间,那么我可能只能做到七八十分的水平,短时间内大量的脑力活动,也考验着一个人的身体素质。”

“可以说高考,既考智力,也考体力。”

“当你看到我略瘦的身材,你基本上可以这样子判断,我的身体素质并不高。”

王江笑着对陈锦德说:“你是不是在想,一个老师只考七八十分,那还能不能做你的老师,是吗?”

陈锦德连忙摇头矢口否认:“不是的,不是的,不是的!”他的头摇得跟拔浪鼓一般。

“对于我而言,每一个高中物理的知识点都是清晰的,所以你们听我的课会觉得很简单。我就好比一个教人打拳的师父,只把招式教了,但是每一招一式打出去的力量究竟有多大,就要看这个人自身的身体素质了。”

“也就是说,当我教会一个学生,这个学生再和我比赛做同一道题目,由于他年富力强脑力充沛,那么结果可能是徒弟做完了师父还没做完,甚至是徒弟做对了,师傅还出些差错,都是有可能的。”

陈锦德赞成的点了点头。王江继续说下去。

“但是,从另一个角度看,徒弟就是徒弟,因为徒弟懂的招式远比师父少。”

“可是话又说回来,等到哪一天师父把最后一招也教完了,甚至那时候徒弟可能比师傅还利害,那时候徒弟是否还是徒弟?”

王江用眼睛看着每一个人,走下讲台,随机的挑了一位学生,走过去,问道:“如果哪一天你在物理上的成就比我还利害了,你还会不会叫我一声老师?”

说话间,王江的身躯朝着这位学生倾斜了一些过去。

那个学生回答道:“当然会啦!”。

王江笑看着提出这个问题的可爱的学生陈锦德,问道:“明白了没有?”。

陈锦德点了点头。从他的眼神里,王江读出了他的豁然开朗。

王江扫视着班上的其他学生。

这个年龄段的孩子是天真的,喜怒哀乐都写在脸上。

一个女学生从包包里拿出一颗糖,快乐的说道:“老师

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