大家便你看看我我看看你好一会还是没有人言。
李向东就点名了说:“小倩你说两句。”
小倩说:“我有什么好说的我又不会写什么事迹报告。我不过是来听的来感受的弄笔杆子的事还是问他们呢!”
杨晓丽见没人表言就说:“我说几句吧!”
她说我觉得主任这个构思很全面也很系统写好这篇文章一定能全面反映一个领导干部所要具备的素质和能力。塑造一个典型特别是想要成为一个全省的典型这应该是必要的。
她说但是我个人认为要想写出这样一篇高、大、全的文章篇幅不会短难度也很大。我不是怀疑大家的水平能力只是觉得靠我们这些人来完成这篇文章写得让人信服化一两个月的时间恐怕还不行。
她说我认为这篇文章不应该面面俱到最好能抓住某一个侧面或者说抓住某一个点以小见大从一个侧面反映出一个整体。这样操作起来会容易一些。
那副主任说:“这也是一种想法也是一种想法。”
李向东对杨晓丽说:“你也谈谈你的构思。”
杨晓丽抱歉地笑了一下说:“我一直都在想到底哪个侧面哪一个点更能反映出市长这个典型?才更具有说服力?但是到现在我也没能想清楚。”
李向东说:“大家也谈谈。”
然而谁也不说话。
李向东说:“刚才不是很热烈吗?把刚才那股劲拿出来有什么说什么!”
有人说我们还是听领导的领导要我们干什么我就干什么领导要我们怎么写我们就怎么写。
其他人就都附合:“对我们听领导的!”
李向东看了小倩一眼又见她在得意地笑恨得牙痒痒的真想把她咬了嚼了吞了。
状态提示: 第三三零章 把她咬了嚼了吞了
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