重生之火凤凰第四十五章 假如桌上有个洞(1/2)

清丽的声音，在风中飞散，经过扩音器散布了全场。她的眸子平静，映着主席台下一列、一列的纵队，初一、初二、初三三个年级，每个年级十二个班，一共是三十六个班级，三十六个队伍。每一个班都是统一的“校服”，只是班与班之间，却不同，形成一个一个独立而整齐的块，至于初一六班的，却是最不同的。

在三十六个队列中，初一六班一片红色，整齐而显耀。

她为何要说“生命的意义”呢？或许，只是因为她站在主席台上，放眼看去，便是队列中那年轻的“同学少年”——恰同学少年。他们，正是人的生命中最为鲜艳而绚烂的时刻，所以她便想到了生命。

所以，她说生命的意义。

有感而发……

“人生有涯而知无涯……”她的声音，很从容，出口由心：“人的生有寿与命，寿是无限的，代表着生命的宽度，是一个个体的精神，对整个社会的影响。所以有的人虽然死去，可寿而不亡。命是有限的，代表了生命的长度——一个人总要老去，死去。说到这里，便是我自己，都不知道我想要说一些什么……”她说着，便不禁一笑，有些自嘲。略微顿了一下，她才又道：“假如，我们的桌子上有一个洞……”

“一个由于某些原因——可能是因为木头伸出枝丫的地方，可能是不小心掉的一块，可能是被虫子咬的，也可能是一些钉子的眼……总之，有一个洞。这个洞被腻子粉堵住了，然后上面刷上了油漆，变成了一块平整的桌面。”

她的语气，明显的欢快……

“当我们看到桌子上，有一块是用腻子粉填补起来的。便总会涌出一种冲动——用手头一切可用的东西，将油漆刮开，将腻子一点一点的抠起来，然后将这个洞的原本的面目显露出来。可以看到它最原本的状态——包括它的每一个细微的纹理。我们做的时候是那么的认真、细致、专注……这，是那么的简单而纯粹。”她平静的眸子里，活泛起光彩，说道：“小时候的我们、现在的我们、未来的我们……小时我们想要见到本来，那是生命烙印下来的一种东西，之后的我们，逐渐有了改变，知道桌子是花钱买的。钱就代替了这一种本来，我们会克制下那一种冲动，甚至到了后来，忘记那一种冲动！于是变得物质而世俗，这又是一种莫大的可悲……”

“当我们失去了……再没有这一种东西，那一个个体的生命会是何等的渺小、可悲？就像是一窝蚂蚁，蚁后拼命的生育，雄蚁拼命交配，工蚁拼命的获取食物。构成一个完备的，却毫无意义的循环，没有思想、没有好奇，只剩下交配、繁衍。这样的生命，从出生是无意义的，到毁灭也是无意义的。”

“所以除去交配，它们就只能作为其它的动物的食粮。而在自然界中，一切没有思考，没有这样一种探求根本的精神，失去了好奇，只是为了繁衍而繁衍，为了生育而生育的生命，也都是粮食……”

“只是一种粮食！”

最后，她问：

“你们，是要成为别人的粮食，还是成为那个吃粮食的人？”

然后鞠躬、下台。

主席台外，校内几个负责摄像的老师从不同的角度，分别记录下了其中的过程。站在教师队伍里的贞楠仁穿这件蓝、白、红三子风衣，围了一条红色围巾的贞楠仁伸出手，给她鼓掌……掌声有些孤独，却很有力量。他对着下台的暖暖微笑、颔首。暖暖下来，贞楠仁低声对她讲一句：“说的很好。”

暖暖“嗯”一声，回到了班级的队伍。

再然后，一次开学典礼就算是过去了。主持人宣布各班带回，回到教室之后，周处就问暖暖：“苏阮，你刚才讲的什么啊？我都听不懂……”白飞飞回过身，说：“就你的脑子，听懂了才不正常……”说完，还“哼”了一声，一脸的小傲娇。

暖暖笑，问：“那你听懂了？”

“我也不懂……”

白飞飞直接被打回原形，尴尬一下，说道：“不过，我知道你讲的很好。”作为暖暖的脑残粉，她对暖暖是绝对拥护的。暖暖则无语，嘀咕道：“连我说什么都听不懂，还很好。好你个大头鬼啊？”又看白飞飞一眼，再次确定这少女的脑子已经残了之后，暖暖就不理她了。苏可则又说了一些明天出游的事项，便宣布放学。

暖暖不紧不，同学一个个的走，苏可则走到暖暖旁边，看她收拾。默了一阵，才说：“刚才的演讲，讲的真好……真令人意外。”

暖暖笑，问：“意外什么？”

“生命的意义……那种深度，总感觉不应该是你这么大可以讲出来的。便是我也说不出来，听着，感觉总应该是一个五六十岁的，学识渊博的老先生才行……”苏可说的便掩口笑，分明是带了一些调侃的。

“总有一些人是天才的！”暖暖笑的明媚，眼睛弯成了月，将自己的胸挺一挺，说：“比如我。”

那模样却是要多臭屁，就有多臭屁。

“呵呵……”苏可忍俊不禁。

遂，二人便出教室。苏可锁了门，在走廊上慢慢的行。走了一半，苏可忽然问暖暖：“暖暖，那你说我算是粮食呢，还是吃粮食的人呢？”说完，她便有些好奇的看暖暖。暖暖沉吟一下，说道：“那这样，苏老师我问你一些问题。第一个问题，你在生活中除了考虑衣食住行之外，还会考虑一些对你来说，物质上并