的话,荀子的话都搬了出来。要是更有甚,岂不是把《劝学》都背下来?当即挥手道:“朕且问,孔卿欲教授何事与人?”
孔霖恭恭敬敬地说道:“陛下也曾言,有《千字文》,《论语》,《孟子》。臣认为,可添上《诗经》,更符蒙学。”
陆承启又问:“若其人愚钝,孔卿如何教授?”
孔霖想了想,才缓缓地说道:“有教无类,因材施教。”
因材施教是陆承启首先提出来的,孔霖引用过来,证明他确实下了功夫了。看来孔霖是铁了心要追寻他先祖孔圣人的道路,去教书育人。陆承启再问道:“孔卿大才,为何不去国子监,去太学,哪怕是州府官学亦可,为何要去蒙学?”(www.sharjah.cc 沙迦小说网。)
状态提示: 第六百八十九章:蒙学学官
本章阅读结束,请阅读下一章
本章阅读结束,请阅读下一章
TXT下载地址:http://www.77kshu.top/txt/xiazai66329.html
手机阅读:http://m.77kshu.top/66329/
发表书评:http://www.77kshu.top/book/66329.html
为了方便下次阅读,你可以在顶部"加入书签"记录本次(第六百八十九章:蒙学学官)的阅读记录,下次打开书架即可看到!请向你的朋友(QQ、博客、微信等方式)推荐本书,飘依雨谢谢您的支持!!
手机阅读:http://m.77kshu.top/66329/
发表书评:http://www.77kshu.top/book/66329.html
为了方便下次阅读,你可以在顶部"加入书签"记录本次(第六百八十九章:蒙学学官)的阅读记录,下次打开书架即可看到!请向你的朋友(QQ、博客、微信等方式)推荐本书,飘依雨谢谢您的支持!!