贴身高手第349章 心有杂念(2/2)

基础教育，让所有的学生，都平等的享受基础教育。

她本人也对学区房表示深恶痛绝，把一个好的学校当成是资源给圈起来，绑在学区房上，让房价脱离了现实。

这出现在21世纪，那根本就是不能想象的东西。

也许几十年后，也许上百年后，当后人翻到这页历史的时候，简直的就是笑话。

杨冬听出来了，陈溪更多的是一个理想主义者，她追求理想，但现实太过于现实，到处的都是金钱跟权力。

她觉得，教育就是一个民族的未来。

而她看到的，教育确实分配教育资源的权力者的敛财，她看到了教育成为赚钱的工具，她的理想被践踏了。

“我试图改变，利用我主管教育的便利。但是我什么都改变不了，不论是国家还是地方，在教育事业上的资金都少的可怜，逼着学校自己去想办法赚钱，逼着学校去给教师额外的福利。否则，没有一个教育工作者会甘心的为了这稀薄的薪水干这份神圣的工作。”

“教师也是人，他们也都是为了养家糊口而工作。我一直反对教师这个职业神圣化，不管哪个行业，一旦被神圣化，那注定堕*落。”杨冬摇了摇头。

“公立学校是为了保证教育资源的分配均衡，私立学校才是教育水平的竞争，让市场进*入教育这个行业，提升教育工作者的待遇，取缔编制这个铁饭碗。用付出跟能力来决定教育工作者的收入。”杨冬是反对垄断，这之前，他就表示过。

国家为了保护而垄断，但是在具体执行的时候，那就变味了，垄断行业的乌烟瘴气，演变成为了牟利而垄断。

“你的想法在教育行业很天真！”陈溪摇了摇头。“我曾经接待过很多年轻的教师，他们都在跟我抱怨工资太低，希望可以给他们涨工资，保证他们基本的生活保障。当时我很诧异，你们刚刚的从大学毕业，那就想法设法的考编制，让自己抱紧铁饭碗。拿到铁饭碗的，到头来埋怨铁饭碗里面的饭太少，比不上私立学校的待遇高。”

“我当时就问他们，既然现在的岗位待遇这么低，为何不去私立学校？私立学校完全可以拿到你们现在双倍的工资，只要你们有能力，你们甚至可以再翻一倍。这些人又跟我谈保障，觉得私立学校没有保障。其实这就是关键，鱼和熊掌不可兼得。一方面你想要编制，另一方面也想要收入。难道国家的钱，当真就这么的好赚吗？”

陈溪是越说越气氛。

杨冬却也越来的越看到了希望。她的心中有愤怒，那就有着曙光。

“把编制揣在口袋里，却喊着公立学校比不上私立学校。”杨冬摇了摇头。“他们难道忘了吗？私立学校的教育工作者承担的压力比他们大得多，随时的都有可能丢掉饭碗。”

“陈溪，我觉得你可以辞职了！”杨冬突然的看着陈溪。

“什么？”

“尚芸柔的钱现在都在我这里，我一直寻思着这笔钱应该做点什么。现在我知道了，搞教育，建学校，你来当校长。”

陈溪眼神有点激动了起来，但却有很多的疑虑。

“你是放不下你的体制吗？”

“当然不是，如果有机会，我才不会把我的青春浪费在这乌烟瘴气的体制。”陈溪坚决的摇头。

“但是私立学校的建立可不容易，现在公立学校也在像私立学校看齐，竞争很激*烈。”