扶秦第100章 又见出版(1/2)

（趴桌子上睡着了。感谢书友稳稳的幸福—俪超恋的推荐。一百章了，我写了一百章了。）

伏胜和廖智当然也知道《仓颉篇》，与之相关的楷书、纸张、印刷都和扶苏有莫大的关系。

“不说库存充足，与《史籀篇》相比，《仓颉篇》不仅字数更多，而且文辞也更加优美，也更容易被学生学习。”扶苏停顿下来，看伏胜和廖智的反应。

扶苏所说确实属实，《史籀篇》据说已经流传数百年，确实已经有些落伍了。二人静静的点头，并没有表示反对。

“虽然用之启蒙已是足够，但只此一书，显得有些单调，我有意请两位先生重新整理编撰几本启蒙书籍，将来也进行出版发行，就是不知道两位先生是否有余暇。”扶苏又拿出了他的出版发行的法宝，蛊惑人心。有了在林维和程捷处的旗开得胜，扶苏对这一招能够起作用丝毫不担心。

伏胜、廖智二人对望一眼，均看到了对方眼中的惊喜，廖智抢先道：“不知是什么样的书籍，公子能否解说一二。”

扶苏微微一笑，在伏胜的书桌上摆好纸张，提起一支笔写了起来，同时也开始为他们解释自己的打算。

“说起来，我的这些想法，跟两位也大有关系。我师从李师，大家都说李师是法家，却都忽略了李师师从大儒荀况，因此我在学习的时候，也没少学习儒家的著作，其中就有各位大儒编撰的《论语》，其中一篇书籍就是论语的启发。”

启发是假，早就想把三百千和弟子规创造出来是真。只是扶苏在旧时空受应试教育之苦，对这些中国传统的蒙学读物不过是稍微了解一些，记得住名字和几句名言名句，让他全篇背下来那可就是难为他了。他也没有发现他接触的文化人中有谁有这个精力，按他的意思编撰这些书籍，就一直拖到了学宫筹备之时。

“两位先生请看。”扶苏将笔放下，拿起纸张给伏、廖两人观瞧。

“入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。”这确实是《论语·学而》中的句子，他们不知道已经度过了多少遍。

“两位先生应该也注意到了，今日特意向学生们宣读了宫规，但我总觉得太过枯燥乏味，未必能够起到应有的作用，想起孔夫子的话，灵机一动，有了一点注意。我如果请两位先生以这句话为题，作一篇文章，如何？”扶苏向伏胜和廖智如此解说，至于他内心真实的想法，那可就不能说了。

“这有何难？”廖智没有深思，接口道，“提笔立久也不在话下。”

廖智能被扶苏看重，自然是才学不凡的，对扶苏提出的问题根本没有放在心上。

而伏胜则沉思不语，静静的看着扶苏。

“先生莫急，我还有要求。我对这句话的理解是，孔夫子说为人弟子，应道做到‘孝悌’，‘谨’、‘信’、‘泛爱众’、‘亲仁’、‘知行合一’，不知可对？”

“不错。”廖智回道，伏胜也在一旁点头。

“那好，我的要求就是，围绕着这几个方面写出一篇建构连贯，体系完整，语义通顺的文章。”

“这也不难，明日就可交给公子。”廖智再次开声。

“还有，每三个字为一句，每两句或四句为一个段落；合辙押韵，朗朗上口。”扶苏提出了第二个要求，说完看向廖智。

此次廖智却没有出声，似乎在默默的想着什么。

“第三，一看就懂，学了就会。”

听完这三个要求，伏胜的脸色都有些改变，廖智脸色更是难看，深深为自己刚才的鲁莽后悔。

“两位先生觉得如何？”

伏胜知道自己在文字上的功底远不如廖智，但看到廖智的脸色，就知道这本书想要写出来怕是不容易。只好说道：“公子，这个怕是需要很长时间。”

“时间倒是不急，只要能按这三个要求写就行，写好了就出版。”扶苏笑笑回应。

“好，我写。”廖智听到扶苏没有提时间要求，马上答应下来。

“三个月，三个月我就能写好。”廖智赌誓道。

“不用这么急，两位先生还要授课呢。”扶苏说着将自己的要求写在了纸上，交给廖智。

“第二篇。”扶苏又拿起笔开始书写，这次写的更短。

“天地玄黄，宇宙洪荒。”廖智这次学聪明了，并没有急着说话，等着扶苏解释。

“博望印书馆的工匠，发现如今共有文字五千左右，而其中常用的不过一千字。他们研究新的印刷手段，特意把这一千字单独列了出来，其中就有这八个字，而我请二位先生编写的第二本书籍就和这一千字有关。”

“用前边这八个字开头，写一篇文章。要求全文一共一千字，字字不同；条理清晰，对仗工整；简单易懂。”

其实扶苏对千字文能不能现在写出来，没有太大的把握。如果不是旧时空经常看各种网络小说，里边动不动就会用着八个字做为功法、地点等等的区分标准，他甚至连这八个字都不记得，而且他并不认为博望苑的工匠挑出来的一千字一定就是千字文的一千字，但是试试总是没错的。

这次的要求很简，洁扶苏中间也没有停顿，一下子说了出来，可是带来的效果去比《弟子规》三个要求还要震撼，廖智已经不仅是脸色有变这么简单了，而是脸色苍白，似乎没有了血色。

扶苏忍着自己想要爆笑的冲动，正色说道：“嗯，